前几天发了一次，今天再发一次，这样全班同学的就都有了……
尹蓓蕊：
你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，认为把老师布置的作业完成后就可以了，不再有进一步的学习（其中最重要的就是思考），所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，
另外你性格内向，其实这也不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你；生活上，要主动一些，和别人交上朋友。
最后，希望你能认真完成作业！迈出进步的第一步，顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
尹欣鑫：
从整体感觉你是有进步的，老师一直担心你的数学，但这一次考得不错，得一个满分。但语文还须加强，老师总认为你可以做得更好。你的成绩没有赶上主要对手，不是因为你上课不注意听课，而因为你遇到问题不是主动解决，大部分时候是等，是靠，等老师，靠同学，自己呢？大多数人云亦云。其实，越是害怕错，它越是错，要有一种平和的心态，错了认真总结就可以了嘛！换一种心态吧，错了，才是进步的开始，又有谁一辈了都正确呢？
另外你性格内向，其实这也不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你；生活上，要主动一些，和别人交上朋友。 还有，就是你的作文水平急需提高，写作水平总达不到老师对你的要求。记住：学无止境，勤学勤练，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
最后，希望你能认真完成作业！迈出进步的第一步，顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
陈珊珊：
开学初，我曾高兴过，因为听说你的成绩不错，期中考试后，我为你惋惜过，因为你的成绩出人意料，而且在校表现不佳，但后半学期，我又对你充满信心，因为你能融入到同学当中，适应新的学习方法，进步较快。
经过一个学期的观察，老师发现你学习认真、态度端正、积极性高，同时又聪慧、文静。人有一定的主见，敢于发表自己的见解，求知欲强，专心听讲，作业认真完成。特别是在复习阶段，你的努力得到了回报，虽然同第一名仍有一定的差距，但你已经没有了开学初期的“等、靠”思想，而是更加主动地学习。唯一不足的地方就是作文，摹仿的痕迹明显，内容缺乏生活气息，希望你能再扩大一些视野，增加一些课外的知识（千万不要只看作文书，作文书可以学习写作技巧，其它课外书可以丰富写作内容），有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。
最后，希望你能认真完成作业！迈出进步的第一步，顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
裴萧：
你是四年级就教过的老学生了，想念你十分了解老师的脾气，请不要计较老师严格要求你，特别是复习阶段对你的批评，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩不理想不是因为你上课不注意听课，而因为你的现在的状态不佳，思维跟不上，缺乏认真的态度，以前的成绩非常好，而五年级的前半学期表现太出人意料。尽管这一次你有了一定的进步，但同裴家宁相比，相信还有一定的差距，而你们在四年级的时候，你总是比他要强一些。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真完成作业！迈出进步的第一步，顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
于家辉：
你是一个活泼可爱的学生，一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。在上进心的驱使下，你终于能在复习时“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是“贪玩”。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的你，一定会是另一番模样的。
最后，希望你能认真完成作业！迈出进步的第一步，顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
尹诗贝：
你学习认真，作业也能及时完成，学习态度端正。但你不敢参与各项各项集体活动，不要把自己和大家隔离开了。融入到活动中，这样老师相信到时你会有很大的变化，和同学关系好了，学习成绩也会好的。无论在哪里都要把自己融入到集体当中。
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩追不上前几名是不是因为你上课不注意听课，而因为你的运用知识的灵活性太差，不能举一反三。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
关星宇：
你是班内一个很特别的同学，在你的身上优、缺点体现得十分明显，聪明，思维能力强是你的优点；马虎，不讲究，不爱好是你的缺点。希望你能扬长避短，多学习别人的长处，你可以转换一个方位进行思考：自己不是聪明吗？那干嘛不考第一？不是自己的知识丰富吗？那为什么写作文总用不上？看看别人的作业，那字体就不该学一学？至少字体可以代表一种学习态度嘛！……
不知道你的换位思考能力怎么样？但你的写作能力实在是太差，像你的跑步一样差！虽然有好的思路，可什么写不具体，写不生动呢？
摇摇你的大脑袋好好想想，下一学期该怎么办？相信聪明的你会有好办法的。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
丁瑞琪：
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩不理想不是因为你上课不注意听课，而因为你的以前的基础太差，需要追赶的时间要长，在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
郭飞龙：
你是班内一个很特别的同学，在你的身上优、缺点体现得十分明显，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头，聪明，思维能力强是你的优点；马虎，不讲究，不爱好是你的缺点。希望你能扬长避短，多学习别人的长处，你可以转换一个方位进行思考：自己不是聪明吗？那干嘛不考第一？至少也要进前十名啊，不是自己的知识丰富吗？那为什么写作文总用不上？像兔子尾巴一样短，看看别人的作业，那字体就不该学一学？至少字体可以代表一种学习态度嘛！……
另外，通过一个学期的观察，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是“贪玩”。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，你不进入前十名那才叫“见鬼”呢。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
魏健：
老师见过你低年级时的成绩，用一个字概括，那就是：棒！看看吧，现在情况如何呢？老师给你下的批语是和关星宇一个样的：
你是班内一个很特别的同学，在你的身上优、缺点体现得十分明显，聪明，思维能力强是你的优点；马虎，不讲究，不爱好是你的缺点。希望你能扬长避短，多学习别人的长处，你可以转换一个方位进行思考：自己不是聪明吗？那干嘛不考第一？不是自己的知识丰富吗？那为什么写作文总用不上？看看别人的作业，那字体就不该学一学？至少字体可以代表一种学习态度嘛！……
不知道你的换位思考能力怎么样？但你的写作能力实在是太差，总是兔子尾巴一样短！虽然有好的思路，可什么写不具体，写不生动呢？
摇摇你的脑袋好好想想，下一学期该怎么办？相信聪明的你会有好办法的。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
郭浩然：
看看你的成绩就知道你在考场上的表现：题一看，就去做，不管是否看完；一做完，就抠手，不管对错。卷基础错了有多少！
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩不理想不是因为你上课不注意听课，而因为你的基础太差，而基础差的原因就是你比较懒，该大声读，小声读；该默写的，会背就行，要求字体工整的，看清就行。还希望你改下这个毛病，对自己要求严格一些。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
杨文豪：
非常喜欢你的开朗，更喜欢你父母不在身边时的坚强！你一直是班内那些不够自觉同学的榜样，但还是要批评你，以你的实力完全可以进十名，期中考试时你可是第五名啊，可这一次怎么回事呢？好好总结一下吧。
另外，你的写作，这学期有进步。真心希望你能再扩大一些视野，增加一些课外的知识（千万不要只看作文书，作文书可以学习写作技巧，其它课外书丰富写作内容），有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。
最后，希望你能认真地完成作业。顺祝：新年快乐，做自己想做的事，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
曹玲：
在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，你的回答真精彩！
你的思维很好，真心希望你能再扩大一些视野，增加一些课外的知识，有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的，想一想，这一次的试题并不太难嘛！而语文是一个综合性极强的课目。老师期待你在下学期有更好的成绩。
最后，送你一句“天道酬勤”。顺祝：新年快乐，做自己想做的事，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
张帆：
在元旦的时候收到短信，在此表示非常的感谢！
平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点“钻劲”，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，
另外，把心放得平和一些，太计较别人的话语，会显得小鸡肚肠，不是宰相肚里能撑船吗？对别人宽容一下，会赢得更多的掌声。
最后，送你一句“天道酬勤”。顺祝：新年快乐，做自己想做的事，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
南海姣：
在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，你的回答真精彩！
相信你一定知道“塞翁失马”这一个成语故事吧！这一次考试不好不见得是一件坏事（当然你可能受到家长的批评），它让你充分认识到自己的缺点，激发你的斗志，向更高的目标迈进。
最后，送你一句“天道酬勤”。顺祝：新年快乐，做自己想做的事，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
孙萌：
你学习认真，作业也能及时完成，学习态度端正。但你不敢参与各项各项集体活动，不要把自己和大家隔离开了。融入到活动中，这样老师相信到时你会有很大的变化，和同学关系好了，学习成绩也会好的。无论在哪里都要把自己融入到集体当中。
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩追不上前几名是不是因为你上课不注意听课，而因为你的运用知识的灵活性太差，不能举一反三。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
苏佳：
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你是在一点一滴地进步，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。特别在复习时，你是特别努力的。真希望你能坚持下去，“天道酬勤”这是老师送给你的新年寄语。
虽然这次的成绩还不是太好（算的是总分），但老师知道你是在用心去学，愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。
最后，希望你能认真完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
袁泽：
你还记得老师第一次让你上台进行口语表达吗？你足足浪费了20分钟，没有说一句话，而现在你的能力上了一个台阶，但是还存在一定的缺点。
你的思维很特别。你很聪明，思维独特，往往给人以惊喜，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你的灵光一现。但是你老是做一些眼高手低的事，犯一些莫名其妙的低级失误，你的这些行为同样让人吃惊。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
最后，希望你能认真完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：狗年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
庞龙：
对你复习的篇作文印象很深，对你复习时写作业的认真态度印象很深。这一切都在说明你努力了！但是你有一个致命的缺点：那就是状态不稳定，忽高忽低，希望你认真总结一下经验。
另外，你的字体有进步，写作在这学期有进步。真心希望你能再扩大一些视野，增加一些课外的知识（千万不要只看作文书，作文书可以学习写作技巧，其它课外书丰富写作内容），有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。
最后，希望你不要使自己太压抑，认真地完成作业后做自己想做的事。顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
邱思雨：
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。但是你遇到问题不是主动解决，大部分时候是等，是靠，等老师，靠同学，自己呢？大多数人云亦云。其实，越是害怕回答错，它越是错，要有一种平和的心态，错了认真总结就可以了嘛！换一种心态吧，错了，才是进步的开始，又有谁一辈了都正确呢？
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，相信自己能行，有决心去实施，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真完成作业，顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节，做一做想做的事。
班主任：×××
二○○六年一月十六日
郭钰婧：
在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。
你的成绩没有赶上主要对手，不是因为你上课不注意听课，而因为你遇到问题不是主动解决，大部分时候是等，是靠，等老师，靠同学，自己呢？大多数人云亦云。其实，越是害怕错，它越是错，要有一种平和的心态，错了认真总结就可以了嘛！换一种心态吧，错了，才是进步的开始，又有谁一辈了都正确呢？
希望你保持住最后复习阶段的那一份努力，那一份自信，你有这一份信心吗？
最后，希望你能认真完成作业，顺祝：新年快乐，做一做想做的事，过一个有意义的春节。
班主任：×××
二○○六年一月十六日
武嘉婕：
你要老师的眼中是一个聪慧、文静的人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成。
见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点“钻劲”，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，
最后，希望你能认真完成作业，做一下自己想做的事！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
尹祯：
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
另外你性格内向，其实这也不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你；生活上，要主动一些，和别人交上朋友。 还有，就是你的作文水平急需提高，写作水平总达不到老师对你的要求。记住：学无止境，勤学勤练，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
请不要计较老师严格要求你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，喜欢你最后复习阶段的努力。你的成绩不理想是因为你不是因为你上课不注意听课，而因为你的以前的基础太差，需要追赶的时间要更长。
在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
万豪：
你还是个可爱的男孩，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！希望今后你在学习中大胆施展，使你更加出色，面对出现的问题不要通缩，胆子再大一些。
老师常常看到你认真看书的样子，可为什么作文老是文笔不流畅、不生动呢？不要光看，写出来，改一改是进步的开始。真心希望你能再扩大一些视野，增加一些课外的知识（千万不要只看作文书，作文书可以学习写作技巧，其它课外书丰富写作内容），有的时候不是光凭“认真”就能解决问题的。
最后，希望你能认真地完成作业，把字体写得漂亮些！顺祝：新年快乐，过一个有意义的春节！
班主任：×××
二○○六年一月十六日
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