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【原创】小学教务工作上期计划  

2008-02-18 14:20:10|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学年度第一学期教育教学工作计划

 

本学期的教学工作将坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,质量取胜、科研兴校的策略,追求全面发展的质量、真实可靠的质量,促使学校、教师、学生三者的协调发展。

一、日常管理常抓不懈。

1、利用班会、广播、黑板报、宣传橱窗、主题班队活动等少先队特有的阵地向学生进行各方面的教育,激发学生努力学习,引导学生树立远大理想。以学生身边人,身边事为教育情境,让学生看的见,摸的着,实实在在的对学生进行养成教育、感恩教育,诚实守信、宽容善良、文明守纪等方面的教育,用多方位切合学生生活的讲话教育学生。

2、开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动,在活动中培养学生高尚情操和优秀品质,使学生身心得到健康发展,贯彻以爱育人的教育理念。紧扣时代脉搏,加强节日文化的建设,通过开展丰富多彩的节日活动,激发学生的兴趣,丰富学生的生活,营造一种积极、健康、有益的文化氛围。各班主任充分利用现有德育资源,力求发挥德育的最大实效。

3、加强团队工作力度,将卫生、文明礼仪、两操、安全等检查进行到底,有检查有评比,对典型的人或事进行表扬或批评,重点抓养成教育,努力规范学生行为,形成良好的校风。

4、通过思想政治学,加强对教职工的思想教育,在师德教育上下足功夫。提高广大教师的各方面素质,培养教师的团队意识、竞争意识,树立良好形象。

5、加强班级管理,把握好细节,计划本学期搞“班主任经验交流会”,把班级管理作为学校腾飞的保证,想方没法营造良好的学习氛围,培养学生良好的学习品质,适当举行适合学生身心特点的学科及各类文体活动。长期进行“三别”、“三无”活动,三别即“向陋习告别”、“向坏事告别”、“向依赖告别”。三无即“室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印”。同时,依靠学生。实施“四岗监督制”,即从纪律、文明、卫生、安全四个方面实施学生自我管理,自我约束,塑造学生形象。

6、完善听课制度,教师间要相互听课,提高课堂教育学效果,加强对课堂教学的指导。在本学期进行听、评课活动,教师听课节数不少于10节,年级组长不少于12节。凡教师布置作业,要逐一认真批阅,提倡精批细改。作业布置与批改要严格执行学校制订的规范要求,并定期进行教案、作业检查,评出先进进行奖励。

7、严把单元测试关、期中考试关,突出抓好“命题、阅卷、分析、评讲”四个环节,反思“耗时多、不得法,效果差”的教学方法。按照有关规定,安排课时,开足、开齐各类学科课程和活动课程,立足课堂向四十五分钟要效益。

8、提升毕业班教学质量。毕业班是学校的形象年级,所有任科教师要精诚团结,崇尚务实,打好团体战,加强对各科教学的研究,突出学习方法的指导和学习习惯的培养,注重心理健康的指导。尤其要突出重视学科优生的培养,确保优生队伍不断壮大,以一流的毕业班教学质量为学校的教学工作遍赢得良好信誉。

9、充分发挥教研组的作用,协调年级组的各项工作,以教研组、年级组为单位开展好各项教研活动,做好集体备课工作,活动要有计划,有落实,有记录。加强对住校生的管理,特别是日常行为习惯的教育作为重中之重。进一步提高住校生的集体荣誉感,进行爱校、爱父母、爱同学的教育,减少学生中间打架、偷拿物品等现象。帮助学生尽快适应学校生活,提高学生普通话、写字、朗读等方面的能力。教研组、年级组要发挥积极作用,讨论出切实可行的帮扶方案,写出计划,把这种情况作为研究课题进行突破。依据本学期的情况制定班级工作计划,培优补差计划,并做好相关的各种记录。同时巩固学校特殊教育成果,做好随班就读工作。

10、与家长加强联系,充分利用“校信通”,并做好家访工作。让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。努力构建学校、家庭共同教育学生的氛围。

11、强化安全、健康教育。健康是社会最珍贵的资源和财富,也是社会稳定的重要因素。安全、健康教育是学生素质教育的重要内容。借助于各种传播途径,普及卫生保健知识,提高学生的健康意识和自我保护能力,改变不良的生活方式,控制危险因素,降低发病率,注意安全,促进健康,提高生活质量健康素质。学校以板报、手抄报、主题队会、班会等形式普及传播卫生知识。校园内设置安全、健康教育专栏,并定期更换,在上一学期的基础上进一步强化“安全责任区”挂牌制度,提高教职工安全意识。

12、本学期教学管理突出三个重点:一是备课。充分发挥教研组集体智慧,着重学习新课标、学教材、学教参上下功夫,提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力,从而优化课堂预设,促进课堂生成。教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平。二是上课。每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式;要抓好课堂研讨,一人一节示范课要切实到位,做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力,全面提高课堂教学效率。三是教研活动。教研活动要追求实效,追求创新。要抓实理论学习,要站在教育前沿,针对热点理论系统研读。做到有主题、有研讨、有感悟,力争通过听评课活动,促进教师专业成长,提高学校教学质量和品位。

13、搞好业务学习,进行校本培训。教师要爱学习,勤学习,在学习中思辨,在思辨中提高。一是理论学习。教科室、教导处要围绕学校教改经验、课改动态。教师要认真研读,深入探讨,反思内化,把握方向,指导实践,努力做到吸纳百家,形成特色。结合理论学习,进行与之相关的活动。二是技能学习。全体教师通过专项技能培训、优秀课例观摩、审视自身教学行为,提高认识,提升技艺。

14、进一步做好毕业班的教育教学和管理工作。对出现的问题及时进行分析,严把教学质量关,做好学生的培优补差,切实有效地提高学生整体素质。

15、进一步完善学校评估考核制度。在倡导教师爱岗敬业的基础上,充分体现多劳多得,优绩优酬,在兼顾公平的前提下调动广大教师的积极性,为合理竞争创设良好的环境。

16、加强学籍管理。按学籍管理要求,做好学生的注册、休学、复学、转学、退学等手续,加强对学生流动的动态管理。

二、学科组、年级组安排及要求:

要求在开学之初进行广泛地调查,各学科组、年级组制订出操作性强的计划,由教导处统一协调、安排。

(1)在本学期教研组有如下安排:

语文组负责人:刘松花

数学组负责人:关  丽

体、音、美、英、电脑组负责人:黄桂兰

一年级年级组长:李亚琼

二年级年级组长:赵永辉

三年级年级组长:王霞

四年级年级组长:李琳

五年级年级组长:刘松花

六年级年级组长:张凤霞

注:各教研组、年级组要制订出本学期计划及学科研究课题,做好活动记录。

(2)本学期学科训练重点(或活动安排):

语文课:领会新课改的精神,低年级加强学生说话和写话,重视口语交际训练,训练普通话,提高语言表达能力,努力出设计适合学生年龄、知识的实践活动。高年级开展读书活动,让学生多读、多写和提高课堂教学效率。以“三个一”的要求端正学生写字姿势,培养学生良好习惯,提高学生写字正确率,逐步消除错别字;重视培优补差,扩大知识面,培养思维能力,提高学生阅读、习作能力。并能认真制订、落实《学科组计划》。

数学课:领会新课改的精神,积极探索“轻负担、高质量”的有效教学策略。加强学生数学基本功的训练,重视学生字体,计划性布置作业,逐步提高口算能力,提高学生做题正确率,重视培优补差,巩固基础知识,把培养学生灵活运用知识的能力作为重点。并能认真制订、落实《学科组计划》。

英语课:要认真学习新课标,逐步体现在教学实践中。要加强教学研究活动,重视中小学英语教学的教学衔接研究,创造性地使用教材,提高驾驭教材的能力。注重学生的单词积累和口语教学。并为各项活动作准备。

体育课:积极配合班主任搞好日常活动,落实“新健康体质标准”,巩固“两操”成果,提高学生运动技能。

音乐、美术课:积极配合班主任搞好日常活动,为大型活动作准备。

电脑:学生掌握电脑的基本操作。

 

最后,教师应该在条件不允许的情况下,不仅要纵向比,更要横向比。比出差距,比出问题,积极反思,搞好校本培训,在教法、学法、管理上有研究、有突破,做一个时刻能接受挑战的有准备的教师。

 

  英才实验小学 

二○○  年  月  日

 

 

 

附:学年度第一学期行政历 

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