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【原创】小学六年级第一学期语文月考试卷(人教版)  

2008-10-04 08:03:49|  分类: 试卷 |  标签: |举报 |字号 订阅

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六年级语文上学期月考测评卷

一、看拼音写词语。(5分)                     分数:___________

   fěi  cuì   zhú  fá    xié  shāng    zhān  yǎng   wèi  jiè 

(        ) (        )  (          )  (         )  (         )

二、按查字典要求填空。(3分)

1、用音序查字法,“厦”字可以查音序______,也可以查音序_____。

2、数出下面字的笔画数,填括号里。

凸(     )专(     )象(     )肺(     )

三、把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分)

兴国安(     )_______      盛气(     )人________

波(     )壮阔_______      (     )峰兀立________

(     )国大典_______      (     )同凡响________

(     )负盛名_______      桂林山水(     )天下________

四、改下下列词语中的错别字,先用横线画出,再在括号里改下。(6分)

刻苦专研(     ) 调兵遗将(     ) 漫不经心(     ) 永往直前(     )

心扩神怡(     ) 情不自尽(     ) 阴谋鬼计(     ) 赞叹不巳(     )

毫不忧豫(     ) 完璧归赵(     ) 心甘情原(     ) 深情后意(     )

五、写出下列词语的反义词。(4分)

黑暗___________  宽阔___________  模糊___________

渺小___________  马虎___________  复杂___________

炎热___________  索取___________

六、填上合适的词语。(5分)

(        )的大海    (        )的西湖

(        )的香山    (        )的泰山

(        )的画卷    (        )的小河

(        )的翡翠    (        )的屏障

(        )的白桦    (        )的竹笋

七、按要求改写句子。(15分)

1、小红对小强说:“我和你的表妹是好朋友。”(改为第三者转述)

_______________________________________________________________

2、仿照“兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”写一句话。

________________________________________________________________

3、修改病句:(用修改符号做)

(1)这篇作文的层次和语句都很通顺。

(2)人民的生活水平在不断地进步和提高。

(3)一进公园,就看见了美丽的鲜花和诱人的香味。

(4)春天到了,种子长叶,生根,发芽。

(5)我爱看《儿童时代》、《儿童故事选》和课外书。

(6)中国的人口是世界上最多的国家。

(7)故乡的芦苇对我很喜爱很难忘。

4、难道母亲不爱吃荔枝吗?(改为陈述句)

______________________________________________________

5、人民怎能不激动呢?(改为陈述句)

______________________________________________________

6、缩句

(1)船浆激起的微波扩散出一道道水纹。

______________________________________________________

(2)当春天刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

______________________________________________________

7、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(改为感叹句)

________________________________________________________________

8、雪花从彤云密布的天空飘落下来。(改为比喻句)

________________________________________________________________

八、填空。(6.5分)

1、《桂林山水》一文的作者是______________,这篇课文是按_____________的结构方式来安排的。漓江水的特点是___________,山的特点是_________________。

2、《林海》是著名作家__________的作品,作者抓住了大兴安岭的______、______、______,写出大兴安岭的景物特点,表达了作者_______________________________的思想感情。

3、_______________________________,甘面壁读十年书。

4、周恩来在天津南开学校读书时,为自己撰写了一幅自勉的对联是______________________________________________________。

5、讲人胸怀要大,私欲要少的对联的是______________________________________。

九、阅读片段,完成指定的任务。

(一)(10.5分)

我家洗砚池边树,________________________。

不要人夸好颜色,________________________。

1、这首诗是______代的__________写的,诗的题目是______________。

2、把古诗补充完整,并在下面的空格处解释所填的诗句、字词。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

颜色:__________________________   乾坤:__________________

树:_________________     清气:___________________________

3、用曲线划出诗中作者抒情的句子。

4、这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?你从这首诗中懂得了什么?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)敬重卑微(12分)

我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家庭和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿育女,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩

(zhì  cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的大火在烧,一团黑球正沿着山脊(jǐ  jí)滚动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体在开拓求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭!

生命的渺小、体力的(单薄  卑微  微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄  卑微  微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄  卑微  微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上的称得上伟大的东西,往往(     )体积,(     )精神。“千里之堤(dī tí),溃于蚁穴”,这是卑微者的尊严和挑战。

1、将短文括号中不恰当的拼音或词语画掉,在最后一段的括号里填上恰当的关联词。

2、括号里的词有一个是带点词的反义词,在下面画“——”。

尤其(实在   特别   其实)    决断(决定   决心   坚决)

3、比较句子,写出带点词语在句子中起的作用。

(1)想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。

(2)小小生灵,活得滋润,活得有秩序、有意义。

“想不到”“竟”:______________________________________________

两个“如此”:________________________________________________

4、联系短文,回答问题。

(1)把文中两个反问句改为陈述句

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)文中有两个比喻句,作者分别把________________和_____________

比作________________和__________________。

(3)“千里之堤,溃于蚁穴”常用来比喻:___________________________

________________________________________________________。

5、我为什么敬重卑微?(用短文中的句子回答。)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

十、作文。(25分)要求:写一个熟悉的人,要求写出人物特点,表达出自己的感情,字数不少450字。纸张请同学们自备。

 

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